每年春季开学后，对于初三的老师和学生而言，意味着紧张的中考备战开始了。
    
　　听的能力，是英语语言综合能力的重要体现。检测学生英语水平的各级各类考试中，听力测试所占的比重是逐年上升。近年来，中考英语听力形式越来越优化，要求越来越高，教师和学生势必要认真对待。而听力问题对一般学生而言在短期内是比较难突破的，听的能力的提高不是一朝一夕能解决的，需要一个循序渐进的成功模式，应试前更需要一个集中式高强度训练的周期。为了使学生在短时间内建立对英语的敏感度，为了能够在中考听力测试中有较好成绩，本学期开始，教师和学生就有必要有机地安排听力强化训练。材料的选择是教与学事半功倍的重要因素。
    
　　我选择了浙江教育出版社的《中考听力训练》（2004年最新修订）作为学生的中考前听力训练用书。语言材料耳目一新、贴近生活、表达地道，是该书最大的特色；此外，该书题型紧扣中考，配套录音磁带由英语本土人士朗读，采用国际标准语音，语速与中考要求一致；所附的“中考模拟试卷”，难度略高于中考，是很好的中考演练场。