当前位置:首页 > 公共英语 > 复习指导 > 正文
2006年9月5日 19:13:52 星期二
英文短句
资料搜索

推荐课程
热点资讯
▍文章正文

公共英语二级完型填空(1-4)答案
发布时间:2007-2-1 17:42:05 | 信息来源: | 浏览:

公共英语二级完型填空(1-4)答案

1

36B 提示:剧目成功,以致连续上演好几年,这对可怜的演员来说可倒霉了。因为下文说他们必须夜夜重复同样的台词,故unfortunate(不幸的,倒霉的)为最佳答案。

  37A 提示:重复同一台词是令人厌烦的。

  38C 提示:expect意为“期待,认为”。人们认为演员一定要把台词背得烂熟。 39B 提示:人们认为演员绝对不会结巴的。

  40B 提示:指代前面所说的情况。

  41A 提示:high意为“高的”。highly意为“高度地,极为”。

  42D 提示:此处先行词为人,故要用who引导定语从句。

  43B 提示:尽管那个贵族每场戏都得念一遍那些信,但他还是坚持要求将信的全文写在信纸上。even though引导让步状语从句,比though语气更强。

  44B 提示:在下文第三段有暗示。

  45C 提示:play a joke on sb意为“戏弄某人”。

  46D 提示:熟记信的内容。

  47A 提示:appeared意为“出现,露面”,此处指上场。

  48B 提示:cell意为“牢房”,在上文有暗示。

  49D 提示:in full意为“全文”,这在第二段已有暗示。

  50C 提示:狱卒热切地观察着,急于想了解他的同事是否熟记了台词。

  51B 提示:“光线太暗”这是贵族委婉而又聪明的托辞,因为他记不住台词。

  52D 提示:分词短语作状语,表示时间。当狱卒发现自己连一个字也记不得时,也找了个借口。

  53A 提示:下文:“with a pair of glasses”作了暗示。

  54D 提示:“much to one’s+表示感情的名词”结构,有“给某人带来很大的……”的意思,此处狱卒的表现使贵族感到可笑。

55A 提示:the usual copy平时使用的那封信。

2

36A 提示:与said进行对比可知。

  37B 提示:care about在此处为“关心”。

  38C 提示:从上文damaged推理可得。

  39B 提示:承认错误是需要勇气的,决非易事。

  40B 提示:此处是说“回顾一下自己是否常作出粗鲁的决定”。

  41D 提示:由上文可知,“说一些不友好的话”。

  42A  提示:push somebody ahead at the expense of someboty 意思是“在损害某人的情况下把某人推出来”。此句意为“在损害朋友的前提下提高自己”。

  43B 提示:“甚至”,加强语气。

  44D 提示:“感情”失去平衡。

  45. 提示:“表达”个人后悔之意。

  46B 提示:tell somebody about something,非谓语动词。

  47C 提示:各种疾病,由下文可知。

  48C 提示:reason为决定做某一件事的“理由”,对某种行为进行解释。而cause为引起某种后果的“起因、内因”。

  49B 提示:提供一种可能的假设。

  50C 提示:seized意为“独占、霸占”。

  51C 提示:abroad在国外,其他不合常理。

  52D 提示:make an apology为固定搭配。

  53C 提示:支票check可随信邮寄。钞票note不行。

  54B 提示:burst into tears为固定搭配。

55D 提示:此句完整应为:And he was all right.

3

36A求职信上应该言语明确,表达清晰。

  37B信上写明你的能力和工作经历。前面已说明your abilites,此处不选CD

  38C leave out表示“遗漏”,不遗漏任何重要内容。

  39D keep sth.in mind为固定搭配,表示“记住”。

  40C AB不能修饰人,因此,用be likely do表示“可能会……”。

  41D if引导假设状语从句,阐述如果求职信不能吸引别人的注意会有什么结果。

  42B “开头几句没有能够吸引到读者的注意”。

  43D 如果开头几句吸引不了读者,其余部分对方就不会去看了。

本新闻共2页,当前在第1页  1  2  

 
 
[打印本页] [关闭窗口] [返回顶部] 转载请注明来源
特别声明: 本站除部分特别声明禁止转载的专稿外的其他文章可以自由转载,但请务必注明出处和原始作者。文章版权归文章原始作者所有。对于被本站转载文章的个人和网站,我们表示深深的谢意。如果本站转载的文章有版权问题请联系编辑人员,我们尽快予以更正。
栏目编辑: 阿林 责任编辑: 阿林
原始作者: 录入时间:2007-2-1 17:42:05
信息来源: 投稿信箱:360edu01@163.com