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07年公共英语寒假班课程表课程表常见问题答疑
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发布时间:2007-1-31 10:53:17 | 信息来源: | 浏览:

寒假班课程表课程表常见问题答疑

 

一:寒假上课期间是什么?

答:21—228日,其中216----23日放寒假。

二:寒假期间上课内容和主讲内容是什么?

   答:寒假期间是一个新循环的开始,原来已经上的课全部清零,所有学员全部从头开始学习整个公共英语本级内容;

主讲内容涉及到:1:本级教材中全部课文讲解;

2:本级全部词汇的记忆、复习和记忆效果测试;

3:完型填空专题训练第1循环(3月有第2循环专题);

4:阅读理解专题训练(3月有第2循环专题);5

5:写作专题的预热和基本练习;

三:寒假班上课内容涉及到英语语法吗?

答:一定是涉及语法内容的,但是我们巧妙地把语法知识融合到课文讲解中了,因为语法体系过于复杂,必须简化它,请您仔细阅读课程表的具体细节,你一定能够发现如下内容:

1;介词用法及实战训练,

2:连词的用法及实战训练,

3:四类实词(名词、动词、形容词和副词的在阅读理解和完型填空中的实战训练

4:抽象名词、高频形容词、高频副词、高频动词四者之间的

A:逻辑关系、B:修饰与被修饰关系,C:相互之间在句子中的位置关系。

(这些内容是最为经典的语法框架内容,我们的第一目的是既让学生学习到英语语法知识,又与文章结合而避免枯燥;我们的第二目的是既让学生把学习到的英语语法知识运用到完型填空作题技巧中,又运用到阅读理解作题技巧中,还能够充分运用到英语写作作题技巧中)

四:为什么安排一半的时间进行专题训练?

答:许多公共英语考生没有考试经验,必须进行大规模的考试前的临场模拟考试,同时告诉大家作好准备,31日起还有更大规模的综合训练和第2循环专题训练。

五:寒假好象是以在主讲课文的过程中贯穿了完型填空、阅读理解、写作专题训练,但是好象没有听力和口语的具体安排,这是为什么?

答:我们认为听力和口语的训练需要在大家对单词特别熟悉的基础上进行才能保证更加好的效果,在没有单词量的情况下训练听力和口语功倍事半,有单词量的情况下训练可以作到事半功倍;另外我们会在寒假课程进行中安排口语和听力的训练,3月正式大规模地训练。

六:如此快的速度能够保证词汇记忆效果吗?

答:我们认为如果一个学生把本级单词精准记忆到80%的程度即可达到过关的效果,我们力求达到所有学员都能够记忆全部词汇80%,而不是100%,另外我们在考试前会有高频词汇的总结,每个级别针对各个题型都会对常见词汇有所总结。

六:实在来不了我缺了课怎么样补?

答:我们认为您尽量不要缺课,但是如果缺课了您一定要登陆远程课程补齐当天的课程。

七:我的孩子未成年,自控能力比较差,我们做家长的应该配合学校做些什么?

答:首先感谢您们对京华学校的信任,把孩子送到我们学校学习是您对我们的信任,我们一定竭尽全力不辜负您对我们的信任,为您的孩子提供更好的教学服务是我们应该的责任,但是学校的主体任务是讲授知识,不能确保能够作好一切,我们需要近乎完美的配合才能达到更好的结果,我们认为需要您配合的事情有:

         1:在家为孩子创造一个好的学习环境和氛围,确保孩子吃好、睡好

         2:每天都有一定量的课后作业,请您监督和检查;同时请您经常问自己孩子的学习效果,老师的授课效果,并能够及时反映到学校

         3:做好孩子路途中和在校学习期间的安全教育工作,课间歇息期间不与其他学生打闹,中午吃饭问题安排好,需要学校安排定饭的需要提前通知学校,出现发烧或者其他疾病的情况学校在知情的情况下会及时通知您。

        

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栏目编辑: 阿林 责任编辑: 阿林
原始作者: 录入时间:2007-1-31 10:53:17
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