1：大部分孩子没有系统学习过英语语法，基础知识明显缺乏；2：没有系统学习过语音和发音知识；3：对英语的认知度不够，学习目的过于倾向于考试，这样的结果只能是拔苗助长，适得其反4：公共英语一级到三级的教材内容是成人化的功能型教材，部分学生对这种乏味的教材内容不感兴趣。

2007年4月启动对公共英语所有教学班的全面升级，终极目的在于：全面解决共英语考试本身的成人化和公共英语考生低龄化的这一尖锐矛盾锐，在能够提高学生学习英语的兴趣的前提下，用充足课时量由浅及深地深化公共英语教学，实现突出基础知识的学习，在掌握基础知识的基础上自然完成考试教学的目标，为孩子的终身英语学习打好坚实的基础。为了达到这个教学目标，彰显京华学校打造公共英语学员的首选和信任培训品牌的决心。京华学校推出--------365浸泡式公共英语：历经365天的浸泡，历经3个教材精讲循环，6个专项基础循环，5个考试专项训练，彻底完成英语学习质的蜕变，打下终身英语基础！！！

365浸泡式公共英语由著名英语测试研究专家张可华提出并完成其教学内容设计——张可华老师拥有十二年大学英语考级测试教学研究的宝贵经验与心血付出，曾担纲主讲公共英语过关实战技巧，张老师擅长驾轻就熟激发学员潜能，帮助学员梳理、明晰、整合应考知识结构，迅速形成高效、在迅速提高综合英语知识的同时提高学生应考技能。历经4年的公共英语专项教学实践，张可华老师培养300多名小学5-6年级学员通过公共英语2--3级，有100多名高教自考学员顺利过关并取得大专和本科学位。受学员及家长的鼓舞，自2007年4月，京华学校决定再次加大力度采用张可华老师的365浸泡式公共英语这一分项式模块化教学的组合拳------让学生历经365天的浸泡，通过完成指定教材一次精讲和两次复习共计3循环学习和复习；增加音标学习+语音训练+词汇速记学习+词汇复习+语法系统学习+语法复习共计6个专项基础考试训练课程；每次考试前两个月通过强化听说强化训练+阅读理解强化训练+完型填空强化训练+写作强化训练+综合考试强化训练共计5个针对各级考试专项强化训练；来达到完成英语学习质的蜕变！！！彻底改变那种纯粹应试英语教育对小学生的毒害！！！彻底改变使传统的北京多家学校采用的大班多人、15次课、 45个课时授课时间以及一本教材的教学模式的现状，在强调基础教学的前提下满足考试水平的需要。确保学生在学习基础知识的基础上透彻理解和深入透析每个题型命题深层潜在出题规律，做到有的放矢，传授每个题型独到的解题技巧, 使学员在最短的时间内迅速提高公共英语应试基础知识能力与实战作题技巧，实现听说读写综合应考能力的惊人突破！！！！！！！！